“La E.S.I a través de las artes. De jóvenes para jóvenes”
Con dos magníficas jornadas, las Escuelas de la ciudad se integran al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes. En el Edificio “6 de Julio”, calle San Martín Nº 373, con entrada libre y gratuita, en el marco de la Agenda Cultural Municipal.
Alumnos de las Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad, durante el día de ayer y la jornada de hoy, comparten con la Comunidad la 2° Muestra de Educación Sexual Integral “La E.S.I a través de las artes. De jóvenes para jóvenes”. Es así como en doble jornada, de 09 a 12 horas y de 13 a 16 horas, Teatro Municipal “Pedro Barbero” y el Salón “Ronald Nash”, en el Edificio “6 de Julio”, se presentan videos, canciones, dramatizaciones y trabajos plásticos.
La actividad se realiza desde la Modalidad de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, conjuntamente con la Jefatura Distrital de Campana, en el marco del Proyecto de Muestras Distritales de Niveles y Modalidades, e inserta en la Agenda Cultural que impulsa el Municipio para el presente Mes de Noviembre.
De esta manera, en el Teatro “Pedro Barbero”, ayer la EP N° 3 presentó un Power Point del Taller ESI e interpretó la canción “Somos uno”, la EP N° 16 repuso sobre el escenario la obra de teatro “El caballero de la armadura oxidada”.
La EP N° 2 interpretó la canción “Sube”; la EP N° 19 proyectó el video “Miradas desde adentro y desde abajo” y la obra de teatro “Buscando una familia” para concluir con la canción “Derechos torcidos”; para cerrar, la EP N° 15 cantó la canción “Me da igual”.
La jornada continuó por la tarde con la EP N° 9 y la proyección del Powerpoint “ESI y la familia”; siguió con la EP N° 29 y el video “Soy importante, aprendo a cuidarme”; la EP N° 8 compartió el video “Con mis manos” y “La canción de los derechos”, también interpretó su canción “Malo”, la Escuela N° 14 junto al video “Sobre género hay mucha tela que cortar”.
La Muestra integral continúa hoy. Por la mañana, se cuenta con la participación de la Escuela Agraria N° 2 que comparte un vídeo y una dramatización; la ES N° 11 presenta las canciones “No se mata” y “Sueños rotos”; la ESB N° 2 expone un corte sobre violencia en el noviazgo; la ES N° 1 proyecta el vídeo ES N° 1; la ES N° 2 muestra el corto sobre violencia de género; la ES N° 14 con el Taller de Música también interpreta “Malo” y la ES N° 10 canciones.
Finalmente, cierra por el turno tarde videos ESI; la ES N° 17 proyectará un video de violencia de género; la ES N° 8 repondrá la obra de teatro “La Nona”; la EPA 702, CEA 706/2 compartirá un escrito sobre violencia de género; la ES N° 16 interpretará las canciones “Corazones”, “Como que no”, “Flor de lino” y “Quiero tu sombra” y, por último, la ES N° 3, teatro leído.
Esta muestra dinámica se complementa con una muestra estática que exhibe carteleras, afiches, trabajos plásticos, obra de arte sobre madera, murales, dibujos, maquetas y cuadros, entre otros. En ella participan, las EP N° 10, 20, 27, 19, 29, 8, 1 y 6 junto a las ES N° 2, 8, 11, 16 y 14 y el CEC N° 801.
Con dos magníficas jornadas, las escuelas de la ciudad se integran al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.
Los alumnos compartieron contenidos de distintas áreas y/o disciplinas, y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización.
Con dos magníficas jornadas, las Escuelas de la ciudad se integran al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes. En el Edificio “6 de Julio”, calle San Martín Nº 373, con entrada libre y gratuita, en el marco de la Agenda Cultural Municipal.
Alumnos de las Escuelas Primarias y Secundarias de la ciudad, durante el día de ayer y la jornada de hoy, comparten con la Comunidad la 2° Muestra de Educación Sexual Integral “La E.S.I a través de las artes. De jóvenes para jóvenes”. Es así como en doble jornada, de 09 a 12 horas y de 13 a 16 horas, Teatro Municipal “Pedro Barbero” y el Salón “Ronald Nash”, en el Edificio “6 de Julio”, se presentan videos, canciones, dramatizaciones y trabajos plásticos.
La actividad se realiza desde la Modalidad de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, conjuntamente con la Jefatura Distrital de Campana, en el marco del Proyecto de Muestras Distritales de Niveles y Modalidades, e inserta en la Agenda Cultural que impulsa el Municipio para el presente Mes de Noviembre.
De esta manera, en el Teatro “Pedro Barbero”, ayer la EP N° 3 presentó un Power Point del Taller ESI e interpretó la canción “Somos uno”, la EP N° 16 repuso sobre el escenario la obra de teatro “El caballero de la armadura oxidada”.
La EP N° 2 interpretó la canción “Sube”; la EP N° 19 proyectó el video “Miradas desde adentro y desde abajo” y la obra de teatro “Buscando una familia” para concluir con la canción “Derechos torcidos”; para cerrar, la EP N° 15 cantó la canción “Me da igual”.
La jornada continuó por la tarde con la EP N° 9 y la proyección del Powerpoint “ESI y la familia”; siguió con la EP N° 29 y el video “Soy importante, aprendo a cuidarme”; la EP N° 8 compartió el video “Con mis manos” y “La canción de los derechos”, también interpretó su canción “Malo”, la Escuela N° 14 junto al video “Sobre género hay mucha tela que cortar”.
La Muestra integral continúa hoy. Por la mañana, se cuenta con la participación de la Escuela Agraria N° 2 que comparte un vídeo y una dramatización; la ES N° 11 presenta las canciones “No se mata” y “Sueños rotos”; la ESB N° 2 expone un corte sobre violencia en el noviazgo; la ES N° 1 proyecta el vídeo ES N° 1; la ES N° 2 muestra el corto sobre violencia de género; la ES N° 14 con el Taller de Música también interpreta “Malo” y la ES N° 10 canciones.
Finalmente, cierra por el turno tarde videos ESI; la ES N° 17 proyectará un video de violencia de género; la ES N° 8 repondrá la obra de teatro “La Nona”; la EPA 702, CEA 706/2 compartirá un escrito sobre violencia de género; la ES N° 16 interpretará las canciones “Corazones”, “Como que no”, “Flor de lino” y “Quiero tu sombra” y, por último, la ES N° 3, teatro leído.
Esta muestra dinámica se complementa con una muestra estática que exhibe carteleras, afiches, trabajos plásticos, obra de arte sobre madera, murales, dibujos, maquetas y cuadros, entre otros. En ella participan, las EP N° 10, 20, 27, 19, 29, 8, 1 y 6 junto a las ES N° 2, 8, 11, 16 y 14 y el CEC N° 801.
Con dos magníficas jornadas, las escuelas de la ciudad se integran al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.
Los alumnos compartieron contenidos de distintas áreas y/o disciplinas, y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización.
