El Municipio de Zárate, a través de la Dirección General de Educación, llevó a cabo el final del Programa Municipal “Ciudad Rayuela” en el Teatro Coliseo, donde ganó la Escuela Primaria Nº3 con su proyecto de una biblioteca popular.
Un nuevo final de un programa municipal se llevó a cabo en el Teatro Coliseo que se encontró repleto de chicos, familiares y vecinos que fueron parte del evento. En la jornada los diferentes alumnos participantes realizaron su exposición de los proyectos y el jurado evaluó a los 16 cursos.
Ciudad Rayuela fue impulsado por segundo año consecutivo el Municipio de Zárate, dirigido a niños de 5º y 6º año de todas las Escuelas Primarias y segundo ciclo de Escuelas de Educación Especial. Este Programa brinda la posibilidad de una verdadera participación ciudadana de los niños al ser ellos quienes piensan proyectos comunitarios para mejorar la ciudad.
Este año participaron del Programa 20 escuelas de Educación Primaria de gestión pública y privada de Zárate y Lima, quienes presentaron 35 ideas, de las cuales 16 fueron elegidas para pasar a la Segunda Etapa, y las cuales se transformaron en proyectos para pasar a la Gran Final.
El primer puesto fue para la Escuela Primaria Nº3, en la segunda ubicación finalizó la Escuela Primaria Nº37 y el tercer lugar fue para la Escuela Primaria Nº4.
Tras los festejos junto a los chicos, el Intendente Osvaldo Cáffaro afirmó: "Estamos realmente contentos por esta nueva edición. Los chicos nos dan una visión que siempre tenemos que tener en cuenta para nuestra ciudad y este programa nos permite generar esos proyectos".
"A los chicos los vi de una manera muy buena en sus exposiciones, con mucha solvencia, y eso nos tiene que movilizar a todos", agregó el Jefe Comunal.
Para concluir y tras anunciar que todos los cursos participantes tendrán un viaje de regalo a Temaikén, Cáffaro sostuvo: "Este programa fomenta y genera que todos los chicos, ademas de cuidar sus cosas, puedan pensar proyectos para mejorar y crecer como ciudad".
El jurado estuvo integrado por la Secretaria de Unidad Privada Lilian Burroni, la Secretaria de Jefa de Gabinete Florencia Diez, el Secretario de Gobierno Juan Manuel Arroquigaray, el Secretario de Servicios Públicos Pablo Giménez, la Secretaria de Obras Públicas Rosalía Zárate y el Secretario de Espacios Públicos y Conducción Superior Matías Enz.
Cabe destacar que es la primera vez que una Escuela de Educación Especial, la Nº503, participa del programa.
Los premios que se entregaron en este año fueron los siguientes:
Primer premio: $600.000 para financiar el proyecto, Tablets para los alumnos del curso y notebook para el docente.
Segundo Premio: $120.000 en equipamiento escolar, Tablet para el docente y un viaje al Parque de la Costa para todo el curso.
Tercer Premio: Viaje al Parque de la Costa para todo el curso.
El criterio de evaluación para el ganador fue: 1) La evaluación del equipo de Educación del proceso de cada curso durante el programa. 2) El criterio del jurado con la originalidad, la claridad y creatividad. 3) El voto del público.
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sábado, 9 de noviembre de 2019
sábado, 29 de junio de 2019
Cáffaro presentó el Programa “Ciudad Rayuela”
Esta mañana en el Forum Cultural, el Municipio de Zárate presentó la segunda edición del Programa “Ciudad Rayuela” para chicos de 5° y 6° año de las escuelas primarias. Ciudad Rayuela es un programa dirigido a niños y niñas de 5° y 6° año de las escuelas primarias de gestión estatal y privada, y este año incorporarán a las escuelas de educación especial del distrito. El objetivo del proyecto es fomentar la participación de los niños para resolver problemas que afecten a su comunidad, formulando propuestas que contribuyan a mejorar el entorno y sus condiciones de vida. En la presentación de este Programa estuvieron presentes el Intendente Osvaldo Cáffaro junto a su equipo de gabinete, el Inspector a cargo de la Jefatura Distrital Alfredo Nizoli, la Directora General de Educación Antonela Bettili, concejales y consejeros escolares. Además, participó el área de discapacidad del municipio.
El Intendente Osvaldo Cáffaro se mostró muy contento con el lanzamiento del Programa y expresó: “El año pasado fue muy exitoso con el trabajo de muchas escuelas y hoy hay muchas más, lo que nos permite ver que el programa fue aceptado en las instituciones”. Y agregó: “Lo más importante es que significa un vínculo entre los chicos y los padres, y los chicos con los docentes, donde piensan los distintos proyectos que presentarán junto a sus compañeros”. Entre las novedades para este año se informó que participarán además de las escuelas de gestión estatal y privadas, las escuelas especiales: “Esta integración nos hace fortalecer vínculos y tener más espacios para la reflexión”, sostuvo el Intendente. Este programa tendrá siete pasos hasta llegar a la entrega de premios. Primero se postulará la idea o proyecto en cada escuela. Luego, se seleccionarán las mejores propuestas por escuela. El tercer paso es la formulación de esas propuestas. El cuarto será la orientación para convertir la idea en un proyecto concreto.
Además, se capacitará a los alumnos para la presentación en el evento de la final, donde se seleccionarán los tres mejores proyectos. Los ejes temáticos que se abordarán serán Educación, Salud, Innovación Tecnológica, Participación Cívica, Medio Ambiente, Hábitat, Espacios Públicos, Cultura y Deporte. La Jefa de Gabinete Dra. Florencia Diez manifestó: “Habiendo lanzado el programa, recorreremos las 48 instituciones para poder llegar a todas y difundirlo contándoles de qué se trata para que puedan participar”.
“Trabajamos para incluir. La verdad estamos contentos y creemos que el año pasado fue exitoso y esperamos que este año se sumen más chicos e instituciones a participar”, concluyó Diez. Los premios: El primer puesto serán 600 mil pesos para financiar el proyecto, 30 tablets para los alumnos y una notebook para la maestra. El segundo serán 120 mil pesos para mobiliario escolar que se necesite, una tablet para el docente y un viaje recreativo al Parque de la Costa. Y el tercero, será 1 viaje al Parque de la Costa para todo el curso.
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